Interactive Game on National Budget

A . Play this site :

http://teacher.scholastic.com/scholasticnews/games_quizzes/electiongame/game.asp

1. How did you allocate your budget? ( List down the percentage share)

2.Who among the advisers (persons have you chosen and why?

3.What have you felt upon reading the newspaper ?

.

B. Hayaan ang mga bata na buksan ang site na ito: http://marketplace.publicradio.org/features/budget_hero/

Sa site na ito makikita isang simulasyon ng pagbabadyet at ang epekto ng kanilang pagdadagdag o pagbabawas sa isang kategorya.
- Pupunan nila ang Worksheet 4 ( Fishbone Graphic Organizer) ng kasagutan .

- Click “Get briefed” – at pakinggan ang sasabihin ng narrator.
- Matapos iton pakinggan ay i-click ang “play game”
- May isang window na magbubukas, basahin ito at i-click ang “OK”
- Pumili ng tatlong badges at I-click ang START ( ang badges na ito ang iyong minimithi)
- Pumili ng tatlong “ yellow Card” – ito yung pwedeng makatulong sa iyo
- Click – “ See how your budget stacks up”
- Kung nagkakaroon ng problema ay pwede mong I click ang “ click for more taxes”
- Alamin ang resulta ng iyong pagbabadyet

Sagutin ang sumusunod:
1. Sino ang may direktang komokontrol sa gastusin o badyet ng pamahalaan?
2.Bakit mahalaga sa isang opisyal ang magkaroon ng prioridad?
3.Alin sa mga badge card na naglalaman ng prioridad ang dapat piliin ng ating pamahalaan? Bakit?
4.Ano ang nagiging epekto kung natuon ang prioridad ng badyet sa kapakanan ng tao?
5.Bakit naaapektuhan ang ekonomiya kung ang badyet ay nakatuon sa pagbabayad ng utang?
6.Ano sa palagay mo ang kakulangan at nagkakaroon pa rin ng problema sa badyet?
7.Ano ang makabubuting gawin upang makalusot sa problemang ito?
8. Kung gagamitin natin ang parehong paraan ng pagbabadyet sa Pilipinas, magkakaroon rin ba ito ng parehong epekto sa ekonomiya?
9.Ano sa palagay ninyo ang kahinaan ng pagbabadyet sa Pilipinas ?
10.Ano ang kinakailangan upang maging madali ang pagbabadyet? Ipaliwanag.